domingo, 30 de abril de 2017

Tecnologías en el aula

La experiencia "Gitanos, esos grandes desconocidos" en el libro "Tecnologías en el aula" editorial Aique, 2017.

viernes, 30 de enero de 2015

Introducción

En el imaginario colectivo está instalada la idea  de que los gitanos son malos, mentirosos, antisociales, amigos de lo ajeno, ladrones de autos, sucios, fabuladores, que no respetan la sangre y se casan con parientes y que no se adaptan a las normas sociales de los países donde viven.
¿Por qué los gitanos generan temor en algunas sociedades? El presidente de Unión Romaní de España, Juan de Dios Ramírez-Heredia, asegura que los gitanos son "los grandes desconocidos" y el desconocimiento produce miedo y el miedo hace que se construyan leyendas urbanas, discursos -agregamos nosotros-, para evitar involucrarse con ellos (García, 2009).

La realización audiovisual “Gitanos, esos grandes desconocidos”, es producto de una elaboración colectiva realizada en el marco del Seminario “Cultura y Sociedad” dictado por la Dra. Mónica Pini, en la Maestría en  Educación, Lenguajes y Medios, y surge de algunas preguntas que surgieron al indagar la historia personal de un profesor de letras y autor de novelas premiadas, miembro de la comunidad gitana, que no había transitado por el sistema educativo formal, y al cual, el sistema educativo formal, debió reconocerlo como profesor. Las preguntas iniciales derivaron en otras más generales vinculadas a observar algunos rasgos de la identidad de la comunidad gitana y el rol que le asigna a la educación y  el proceso de marginación,  discriminación y exclusión que sufren los gitanos, propio del desconocimiento y negación que existe de  las minorías culturales. La intención del audiovisual es aproximarnos al tema tratando de establecer el lugar que ocupa la educación formal para los gitanos que viven en la Ciudad de Buenos Aires, pero también indagar la influencia cultural que el pueblo gitano ha recibido del sistema social en el que está inserto, como así también establecer algunas reflexiones, a partir de entrevistas fundamentalmente, sobre la situación social y económica que vive este pueblo, caracterizada por su exclusión. 

Afiche del documental


Mencion Jornada abierta de Intercambio UNSaM


Video Documental